Як зробити урок цікавим у початковій школі?
Сьогодні урок як засіб організації навчально-виховного процесу є по
суті основним стрижнем у процесі вирішення методичних і
психолого-педагогічних завдань. Понад три століття існує класно-урочна
система, і, не дивлячись на безліч експериментів, ніхто поки нічого
кращого за урок не запропонував.
Сьогодні перед учителями стоїть
важливе запитання: як учити дітей? Я, як і кожен педагог, шукаю
відповідь на нього і доходжу висновку, що вчити потрібно так, щоб уроки
були цікавими й при цьому діти здобували міцні знання.
"Будьте самі шукачами, дослідниками. Не буде вогнику у вас — вам ніколи не запалити його в інших," - писав В. Сухомлинський.